5月8日，吉林省农民画研究会向我校通榆年画馆捐赠《全国民族大团结》（1959）、《志愿军胜利归来》（1959）、《我们敬爱的毛主席》（1961）等共计12幅艺术作品。捐赠仪式在我校铸牢中华民族共同体意识文化展馆举行，吉林省政协原副主席、中国农民书画研究会特聘专家、吉林省图书馆名誉馆长赵家治、吉林省农民画研究会会长赵瑞军、吉林省农民画研究会副会长、秘书长帅桐鑫、北京鼎浩博文信息技术有限公司市场总监杨辉、白城市图...

5月29日至30日，学校相继召开人文社科类、理工类学科建设专题座谈会，副校长康建强主持会议并讲话。会上，各学院负责人立足学科建设实际，系统梳理本学院在学科建设中取得的阶段性成果，深入剖析现存问题，并围绕“十五五”规划，从工作思路、预期目标等维度，全面阐述学科建设提质增效的发展路径。康建强认真听取汇报后，对各学院学科建设前期工作给予充分肯定，并提出下一步工作要求：在“十五五”规划期间，各学院学科建设要...

6月3日上午9:00，我校2025届联合培养硕士研究生毕业合影仪式在校训石前举行。这标志着我校作为一所扎根吉林西部的本科院校，在研究生培养教育领域又迈出了坚实的一步。学校党委副书记、校长车广波，副校长康建强，科研处处长和相关工作人员，以及来自机械与控制工程学院、物理与电子信息学院、计算机科学学院的8位硕士生导师，共同出席了这一具有纪念意义的活动，与即将踏上新征程的毕业研究生合影留念，定格下这珍贵的瞬间。拍...

5月28日，白城师范学院2025年全国科技活动周系列活动暨“白城师范学院-白城市畜牧科学研究院‘草业科技协同创新中心’”揭牌仪式在白城市畜牧科学研究院隆重举行。白城市畜牧科学研究院院长鲁英，副院长赖宪明、郭艳芹参加此次活动；我校副校长康建强出席揭牌仪式。康建强在揭牌仪式上代表白城师范学院讲话。他表示，此次合作是学校贯彻落实国家乡村振兴战略和吉林省西部生态经济区发展规划的重要举措。白城师范学院将充分发挥...

5月16日下午，学校第三届丁香文化节暨“‘吉林西部+’校地协同创新联盟”大学文化研究与实践系列活动之“科教协同促创新，深耕草业谋发展”学术报告会在思敬楼904室举行，学校邀请内蒙古农业大学二级教授、博士生导师贾玉山作报告，副校长康建强出席并主持报告会。康建强在致辞中代表学校向贾玉山的莅临指导和对学校的大力支持致以诚挚谢意。他指出，草业科学作为一门综合性学科，在生态保护、畜牧业发展和乡村振兴战略中发挥着...

为拓宽美术专业学生职业视野、激发创新创业思维，5月12日，美术学院于思慧楼602室举办“从画笔到‘军工厂’：一个美术生的硬核创业之路”专题讲座。本次活动特邀江苏同舟塑业有限公司董事长兼总经理、江苏省青年企业家协会理事、苏州辽宁商会理事张恩昌担任主讲，美术学院教师和学生代表参加此次讲座。美术学院党总支书记代表学院对张恩昌表示热烈的欢迎，指出他作为从美术专业跨界军工领域的创业者，凭借扎实的美术功底与敏锐...

我校举办“2025年知识产权宣传周”系列活动 为迎接第25个世界知识产权日到来，有效组织开展知识产权宣传工作，4月22日上午，我校与白城市市场监督管理局、白城市中级人民法院联合开展“知识产权进校园”专题活动。本次活动紧扣2025年全国知识产权宣传周"知识产权与人工智能"主题，通过政策宣讲、案例解读、互动答疑等形式，全面提升师生知识产权综合素养。活动中，市监局、市中级人民法院与我校科研处、土木工程学院师生开展知...

    近日，吉林省教育厅公布吉林省特色高水平学科（群）建设项目名单，我校吉林西部历史与文化、吉林西部清洁能源开发利用2个学科（群）获批入列。接下来，我校将以省级特色高水平学科（群）建设为契机，持续践行高质量发展战略，助力我校申硕工作稳步迈进。在此基础上，凝练学科优势特色，推动我校学科建设与产业发展协调融通，提升科技创新和社会服务水平，通过机制创新与精准发力，为吉林西部全面振兴贡献白师力量。作者：王...

为进一步贯彻落实学校关于安全稳定工作的相关要求，扎实做好科研实验室安全工作，维护良好的科学研究环境，2月21日上午，副校长张海龙带领科研处和资产管理处对我校科研实验室进行了检查，对实验安全管理工作做了现场检查和指导。检查期间，副校长张海龙一行对实验室实验药品出入登记、实验材料的存储等进行了全面检查，要求学院负责人、实验室管理员对实验室安全要高度重视，时刻紧绷安全神经，坚持制度化、常态化地自查自纠，...

2月20日下午，学校在正心楼第一会议室召开科学科技馆建设工作推进会。学校科研处、机械与控制工程学院、生命科学学院、物理与电子信息学院、土木工程学院、旅游与地理科学学院、体育学院负责人参会。推进会由科研处副处长主持。会上，科研处处长介绍了科学科技馆的建设方案。各学院负责人结合本单位科研工作情况、实验仪器设备做了系统性汇报，并对科学科技馆的功能定位、框架结构、、科普内容等方面提出了建设性意见，表示将大...